Paises participantes y proceso de desarrollo de Naalé en el extranjero
Naalé desde su comienzo y hasta hoy en día
Naalé funciona desde 1992, y en su marco llegaron al país unos 13.000 estudiantes de entre 14 y medio y 16 años de edad. El programa funciona en todas las repúblicas de la ex Unión Soviética, con excepción de Uzbekistán, aunque la mayoría de nuestros alumnos provienen de Rusia y Ucrania.
En el mes de Junio del 2002, por decisión de la Comisión Ministerial para la Aliá, la Absorción de la inmigración y la Diáspora, el programa fue abierto a todas las comunidades judías del Mundo. Asimismo, decidió dicha comisión que la Agencia Judía fuera la responsable del programa en el extranjero. Como consecuencia de dicha resolución, en el año 2004 llegaron al país en el marco de Naalé estudiantes de 32 repúblicas de le ex Unión Soviética entre ellas: Ucrania, Azarbedján, Estonia, Armenia, Bielorrusia, Georgia, Turkmenistán, Letonia, Lituania, Moldova, Kazajastán, Kirguistán y Rusia.
Del resto del mundo llegaron alumnos provenientes de Argentina, Uruguay, Estados Unidos, Canadá, Bolivia, Brasil, Gran Bretaña, Alemania, Sudáfrica, Holanda, Hungría, Zimbabwe, México, Paraguay, Perú, Chile, Francia, Colombia y Rumania.
La Agencia Judía es responsable por la puesta en práctica de las siguientes fases del programa en el extranjero:
Publicidad y “promoción” del mismo, preselección y preparación de los candidatos. A los mismos se los somete, junto con sus familias, a toda una serie de exámenes, y en caso de ser admitidos, es ella también la encargada de su transporte a Israel.
Publicidad y “promoción” del mismo, preselección y preparación de los candidatos. A los mismos se los somete, junto con sus familias, a toda una serie de exámenes, y en caso de ser admitidos, es ella también la encargada de su transporte a Israel.
Información y publicidad: En la primer mitad de cada año lectivo la Dirección de Naalé envía delegaciones de refuerzo a las ya existentes de la Agencia Judía. Estas delegaciones están integradas por miembros de su Dirección, conjuntamente con representantes de los colegios donde el programa será aplicado o alumnos que ya estudian en el programa. El propósito fundamental es reunir a los padres de los candidatos y de los alumnos que ya están estudiando en Israel, con los responsables directos de la educación de sus hijos en el país. Parte de la publicidad del programa se pone en práctica con técnicas de “marketing directo”, en algunos de los principales colegios de determinadas zonas.
Selección: La totalidad del proceso de selección (excepto el consular en la Ex Unión Soviética) es responsabilidad de la Dirección de Naalé, a saber: Preparación de los equipos, redacción de los exámenes, programación y puesta en práctica de la misma, respuestas a los candidatos, y distribución de aquellos que aprobaron dicha selección entre los diferentes colegios disponibles.
Los equipos examinadores están formados por psicólogos y educadores, que hablan el idioma local, y fueron entrenados para la misión a cumplir. Estos equipos permanecen en el lugar de selección para examinar a los candidatos conjuntamente con sus padres. El proceso selectivo incluye una serie de exámenes escritos y entrevistas con psicólogos, tanto para los candidatos como para los padres de los mismos. Las materias en las que se examina a los chicos son Inglés, Matemática, y Hebreo, en la medida de que posean algún conocimiento del idioma. El objetivo de la evaluación psicológica es conocer el grado de madurez de los candidatos, y su capacidad para superar con éxito su separación tanto de sus familias como de sus países de origen, inmigración, inserción en un medio desconocido que incluye el vivir en condiciones de internado, formando parte de un grupo educacional, con reglas a veces estrictas. Asimismo, se examina la capacidad intelectual y de estudio de los candidatos. La meta es que los mismos aprueben exitosamente los exámenes y obtengan el bachillerato en Israel en un plazo de 3 años.
Respuestas: Las respuestas son recibidas en un plazo de 2 semanas luego de finalizada cada etapa del proceso selectivo. La Agencia Judía es la encargada de ocuparse de la instrucción, trámites y preparación de los candidatos que aprobaron los exámenes.
La llegada a Israel: A principios de Septiembre los nuevos grupos llegan al país, y se los distribuye entre los diferentes colegios a los que han sido destinados. Dicho destino es decidido tanto de acuerdo a las solicitudes de sus padres como a los resultados de sus exámenes.
Aproximadamente el 70% de los alumnos estudian en las instituciones educativas pertenecientes a la corriente estatal no religiosa. El restante 30%, en los colegios religiosos del estado, o en yeshivot pertenecientes a la corriente ortodoxa.
La Agencia Judía es quien se ocupa, luego del arribo de los alumnos a Israel, de facilitar el contacto entre éstos y sus familias en el extranjero.
